Gemeinsam Bilden – Viernheim als Pilotkommune der Bildungsstrategie

Durch ihre innovative Bildungsplanung gilt die Stadt Viernheim als Pilotkommune im Rahmen der Bildungsstrategie „Zukunft gemeinsam bilden“ der Metropolregion Rhein-Neckar. Beim Auf- und Ausbau eines kommunalen Bildungsmanagements wird die Stadt Viernheim von der Metropolregion Rhein-Neckar und der Intersectoral School of Governance Baden-Württemberg unterstützt.

Vorreiter des aktuellen Projekts ist das „Viernheimer Modell“. Dieses ermöglichte den Ausbau der kommunalen Bildungslandschaft, indem vielfältige Kooperationen, Ganztagsangebote, die auf die jeweiligen Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen abgestimmt sind und außerschulische Aktivitäten etabliert wurden. Insofern erhalten die Kinder und Jugendlichen sowohl explizite Förderangebote in ihren Defizitbereichen als auch Angebote zur Entfaltung ihrer Begabungen und Interessen. Durch die Kooperation mit sozialpädagogischen Fachkräften, die unabhängig von der Schule und in diesem Zusammenhang unabhängig von Noten und Leistungsdruck agieren, ist die Interaktion mit den Kindern und Jugendlichen unbefangen. Dadurch können die Kinder und Jugendlichen neue Ansprechpartner*innen, Vertrauenspersonen oder Vorbilder in den sozialpädagogischen Fachkräften finden.

Die kommunale Bildungslandschaft soll nun weiter ausgebaut werden. Ziel der neuen Strategie „Gemeinsam Bilden“ ist es einen vernetzten Bildungsraum zu schaffen, um eine nachhaltig gesicherte Chancengerechtigkeit für alle Kinder und Jugendlichen in Viernheim zu garantieren. In einem nächsten Schritt soll ermittelt werden, wie auch die lokale Wirtschaft in den Prozess integriert werden kann. Die Schaffung von Synergien zwischen den kommunalen Bildungseinrichtungen und der lokalen Wirtschaft trägt zum gegenseitigen Wissenstransfer bei und ebnet den Weg für eine zukunftsorientierte Entwicklung in der Region.

Die Kooperationspartner Viernheims unterstützen die Stadt mit ihrer Expertise, um ein Kommunikationskonzept zu entwickeln und die unterschiedlichen Akteure zusammenzubringen. Dazu wurde eine Fokusgruppe gebildet, die ein systematisches Vorgehen ermöglicht. Dank der vielen Expert*innen aus unterschiedlichen Fachbereichen in der Fokusgruppe sind vielfältige Perspektiven auf die Bildungsplanung und das Kommunikationskonzept gegeben, wodurch alle Möglichkeiten bedacht und die Potenziale voll ausgeschöpft werden können.